九江小学美术与劳动教研组联合创新综合实践活动设计

九江新闻网讯（邹碧霞）近日，九江小学甘棠湖校区美术教研组与劳动教研组以课题“小学中低段美术与劳动教育融合教学模式研究”为依托，在寒假到来之际，联合设计并发布了一项跨学科融合综合实践活动。该活动以“寒假迎新・美劳贺岁”为主题，旨在通过劳动实践与美术创作的有机结合，引导学生亲身参与传统年俗活动，实现“以劳育美、以美促劳”的教育目标，让学生在真实情境中提升动手能力与审美素养。

此次综合实践活动设计打破了传统学科界限，是学校推动“五育并举”课程改革的一次创新尝试，也是上述课题研究的重要实践载体。两教研组经过多次研讨，确立了“生活即课堂、实践即学习”的核心原则，将传统年俗文化与劳动体验、美术表达深度融合。

活动根据学生年龄特点，分层设置实践内容：低年级注重在参与家庭年俗劳动中进行场景记录与美术表达；中年级围绕年夜饭食材准备，开展观察记录与画册创作；高年级则强调学做家常菜，并结合烹饪过程完成创意主题海报。各年级任务均强调劳动体验与艺术创作的统一，鼓励学生在动手过程中发现美、创造美。

此次活动不仅丰富了学生的寒假生活，更增强了他们对传统文化的认同与热爱。学校将以课题研究为引领，继续推进此类跨学科融合实践，系统探索美术与劳动教育的有效融合路径，切实落实“五育并举”，培养兼具劳动精神与审美素养的新时代少年。