固本兴新优服务 凝心聚力育新苗——九江市政府机关幼儿园“大提升”活动座谈会纪实

九江新闻网讯（沈文清）为深入落实“固本兴新勇争先”大学习大调研大讨论大提升活动要求，九江市政府机关幼儿园以《优化教育服务，办好人民满意教育》为核心主题，相继召开班主任、配班老师、生活老师三场专题座谈会。全体教职工立足岗位实际，深查细照思想认识与工作实践中的差距不足，共商特殊幼儿引导、活动协调规划等关键问题的破解之道，以思想的碰撞凝聚发展共识，以务实的举措夯实育人根基。

班主任专场：深耕教育主阵地 筑牢育人根基

班主任作为班级管理核心与教育教学主导者，围绕“精准把握幼儿发展需求、提升教育服务专业性”展开深度研讨，针对特殊幼儿引导提出“党员结对帮扶”机制，组织党员教师深入班级，为特殊幼儿提供一对一精准指导；在环境创设方面，倡导多运用树枝、落叶、果实、稻草等自然材料，结合主题课程打造沉浸式学习场景，既贴合幼儿自然探索需求，又简化创设流程、节约时间成本；在教育教学赋能上，明确要合理运用多种AI软件，如借助幼儿成长记录类APP高效整理成长档案、通过AI课件生成工具设计趣味教学资源、利用语音转文字软件简化会议记录与家园沟通文案，让技术为教育教学提质增效。

配班老师专场：精准协同补短板 提升教育合力

配班老师聚焦“强化与班主任协同配合、优化教育服务细节”展开热烈讨论，针对群通知有时容易忽略、幼儿在食育坊制作食品不够熟练等问题，明确解决方案：采用群公告置顶、重要信息二次提醒等手段确保老师及时收取通知，保障工作协同高效；推行“一月一主题食品”实践模式，让幼儿在反复练习食材处理、简单烹饪等技能中提升动手能力，感受劳动乐趣与美食文化。

生活老师专场：暖心守护促成长 夯实服务底色

生活老师围绕“将生活照料与习惯培养、品德教育深度融合”主题分享实践心得，针对幼儿挑食偏食、自理能力薄弱等情况，通过“光盘小达人”评比、“我是小帮手”实践活动等“趣味引导+榜样示范”方式培养良好习惯；在特殊幼儿照料方面，制作“专属需求卡”标注关键信息确保精准照料，在生活环节融入感统训练元素锻炼幼儿能力，同时围绕园内物资管理、生活区域优化提出改进意见，坚守“爱心、耐心、细心”准则，为幼儿营造舒适安全的成长环境。

三场座谈会既是思想的碰撞，更是行动的誓师。九江市政府机关幼儿园全体教职工以此次“大提升”活动为契机，直面问题、凝聚共识、共谋发展，不仅明确了当前优化教育服务的重点方向，更形成了一系列可落地、可推广的实践举措。未来，幼儿园将把座谈会上的所思所悟、所谋所划转化为推动工作的实际行动，持续深化教育教学改革，细化教育服务举措，以更专业的素养、更温暖的陪伴、更务实的作风，办好人民满意的学前教育，让每一棵幼苗都能在阳光下茁壮成长！