萌马勇闯关 快乐促成长——濂溪区浔南小学开展一、二年级无纸化测评活动

九江新闻网讯（舒佩佩）为深入落实“双减”政策，探索多元评价方式，促进学生全面发展，1月23日，濂溪区浔南小学一、二年级开展了以“萌马启新程，闯关享童趣”为主题的无纸化测评活动。本次活动以趣味闯关替代传统笔试，让孩子们在趣味闯关中巩固知识、提升能力，真正实现“乐中学、趣中评”。

一、二年级的孩子们手持精美“闯关卡”，头戴亲手制作的小马头饰，化身为勇敢聪慧的“小萌马”。测评现场不再是安静的考场，而是变成了充满童趣的“萌马乐园”。温馨的教室布置、清晰的关卡标识、亲切的“学生小考官”，共同营造出鼓励尝试、乐于表达的良好氛围。

一年级的闯关设计注重趣味性与基础性相融合，围绕拼音、诵读、计算、生活认知、艺术与体育等核心素养，共设置七大关卡：

第一关：萌马识音

小萌娃们拿着拼音卡片，童声清脆。遇到难读的音节，皱着小眉头琢磨两秒，再大声读对时，眼睛瞬间亮成小星星。

第二关：萌马献背

从课文到童谣，孩子们自信背诵，并辅以自然的动作和表情。清晰的吐字、流畅的语速、恰当的情感表达，展现了良好的语言积累与语感。

第三关：口算小达人

口算卡片刚举起来，小萌娃们的答案已经脱口而出。遇到稍难的题目，手指悄悄在手心算一算，很快报出正确答案。在悄然的指算或心算中，数感与计算能力得到了真实检验。

第四关：时间小管家

通过辨认钟面时间，孩子们将数学知识与日常生活紧密相连。认出时间的那一刻，小脸上的骄傲藏都藏不住，通关卡上又多了几颗闪亮的星星。

第五关：萌马欢歌

童声甜甜，歌声悦耳。小萌娃们演唱着本学期学习的歌曲，节奏准确、声音甜美，在音乐中感受美、表现美。

第六关：萌马奔腾

小萌娃们像小弹簧一样蹦跳，或是快速完成往返跑，小脚步踩得又稳又快。运动后红扑扑的脸上满是笑容，通关卡上的星星，是给“活力萌马”的勋章。

第七关：文物修复师

拿到“破损文物”卡，小萌娃们细心拼合，认真修复，在动手操作中锻炼观察力、手眼协调与空间想象能力，体验“复原”的成就感。

二年级测评内容更注重知识的运用与思维的提升，孩子们在各关卡中灵活运用知识，勇敢展示自我，在挑战中感受学习的乐趣与成就感。

第一关：活学活用

孩子们变身“工具小能手”，手捧字典，专注查阅。他们迅速定位目标汉字，不仅掌握了查字方法，更在实践中培养了自主学习的习惯与能力。

第二关：记忆大王

随机翻转一张背诵卡片，孩子们熟练背诵，清晰的记忆，恰当的节奏，展现了扎实的语言积累与文化浸润。

第三关：计算小能手

乘法口诀脱口而出，加减运算对答如流。孩子们灵活运用所学，快速、准确地完成口算挑战。轻松有趣的游戏形式，让计算能力在闯关中自然展现。

第四关：估算小专家

“大树有多高？”“课桌有多长？”孩子们结合生活经验，为单位选择填入恰当的长度。这不仅是对估算能力的检验，更帮助他们在实践中建立清晰的量感与空间观念。

第五关：我是小歌手

孩子们用清亮童声自信歌唱，他们节奏准确、表情生动，在旋律中展现音乐感知力与表现力，让美的素养在音符跃动间自然生长。

第六关：运动小达人

跳绳如飞、奔跑如风。孩子们在运动中展现活力，在运动中锻炼体能与协调力，健康的种子在跃动的身影间茁壮成长，通关卡上的星星成了“活力勋章”。

第七关：色彩大闯关

快速辨别冷暖色，将小马准确投入对应瓶中。孩子们在游戏中不仅巩固了色彩知识，更锻炼了观察力与分类能力，让美术素养在趣味中悄然生长。

活动结束后，孩子们兴奋地数着闯关卡上的星星，交流着收获，脸上洋溢着纯真的喜悦与自豪。这份喜悦，源于被看见、被认可的成就感，也源于在趣味挑战中体验到的成功与成长。

没有试卷的紧张，只有闯关的快乐。本次无纸化测评是浔南小学落实“双减”政策、推进多元评价的生动实践。让教育回归本真，让成长充满快乐。学校将继续探索多元评价路径，助力每一个孩子阳光、自信、全面成长！