寓“考”于童乐 莲娃智闯关——庐山市第一小学举行一、二年级乐考及艺体测评活动

九江新闻网讯(向玲)为深入贯彻落实“双减” 政策,减轻学生的课业负担,并做到减负提质,完善学生评价方式, 体验学习的快乐。1月21日至26日,庐山市第一小学围绕“寓‘考’于童乐 莲娃智闯关”这一主题,让孩子们采用“游园闯关”的形式进行趣味无笔试乐考,同时开展音体美学生艺体素养测评活动。
为了让乐考活动顺利开展,一二年级老师们设计了科学的考核内容,耐心地引导孩子们大胆进行闯关活动。
一年级语文


一年级语文乐考共设计三道关卡——“莲叶田田·拼音”“荷风送爽·词语”“莲韵悠扬·诵读”,分为“拼音、字词、说话、背诵、朗读”等内容,考查了孩子们的拼音生字认读、组词造句、古诗背诵、课文诵读等能力。小选手们个个精神抖擞,他们或准确清晰地认读词语,或声情并茂地吟诵诗文,或字正腔圆地朗读课文,或自信大方地说着通顺的句子,展现了丰富的知识储备和扎实的语言功底。




一年级数学

一年级数学通过趣味闯关形式,一共设计了三道关卡——“莲心速算阁”“莲叶应用坊”“莲蓬故事屋”,考查学生一年级上册口算能力、解决实际问题能力和数学表达能力,激发数学学习兴趣。考核注重学生的知识学习与能力培养,关注学生的生活经验与实践活动,同时充分挖掘学生的创造力、反应能力。




二年级语文



二年级语文教师群策群力,寓教于乐,紧扣课标,精心制订“莲堂词趣”“莲童诵读”“口吐莲花”等闯关活动,面对不同的话题,孩子们滔滔不绝,大胆表达自己的观点,分享自己的想法,展现了良好的语言表达素养与知识积累。


二年级数学


二年级数学老师们细心设计了“莲尺量天地”“莲韵诵口诀”“莲图解数学”等关卡,让学生通过动手操作、口诀记诵和应用表达等方式展示技能应用能力与思维过程,孩子们面对一道道实际问题,飞速转动大脑,大方地说出答案。




音体美素养测试

本次一年级音乐乐考聚焦基础音乐素养考查,分为歌唱、音级模唱两大板块,歌唱环节选取《祖国祖国我们爱你》《娃哈哈》等童趣曲目,孩子们自信开嗓,展现音准与表现力;音级模唱则由老师随机选取一个音,学生即时认唱,检验听辨与反应能力。现场的氛围轻松愉悦,既考查了知识掌握情况,更激发了孩子们对音乐的热爱,圆满完成以考促学的目标。








一二年级体育期末乐考热闹开场。“爬爬乐”中,同学们手脚并用爬过软垫,展现协调力;“绕绕乐”环节,小选手们灵活绕过标志桶,笑声与加油声此起彼伏;“跳跳乐”迸发活力弹跳,轻盈身姿跃动赛场;“冲冲乐”赛道上,大家全力冲刺终点线,享受运动快乐。



一年级宝贝玩转《趣味手掌变变变》,小手拓印+奇思妙想,变出大树、小动物,童趣拉满!二年级聚焦《新年的糖葫芦》,彩笔勾勒甜甜年味,配色鲜亮超吸睛~
印章闯关超给力!造型完整、色彩协调、创意满分就能赢印章,娃们攥着满章评价卡,笑容藏不住~趣味考美术,快乐学技能,为小画家们点赞!





老师们用心指导孩子们仔细看题、认真思考,耐心地引导他们大方表达,体验知识的力量和乐趣。本次“乐考”时效性高、检测性强、趣味性浓,让学生们在闯关游戏中突破重重关卡收获胜利硕果,完成了期末综合评价的验收。
责任编辑:



