固本兴新绽芳华 课程故事育童心——浔阳区第三幼儿园开展课程故事分享会

九江新闻网讯 为深入推进“固本兴新勇争先”大学习大提升大教研活动走深走实，聚焦园本课程建设，挖掘日常教学中的教育智慧，近日，浔阳区第三幼儿园开展学期末教师课程故事分享会。全体教师齐聚一堂，以班级课程为载体，讲述教育实践中的温暖故事，展现“固本夯实育人根基、兴新创新课程形式、争先提升专业素养”的教研成果，为幼儿园课程建设注入鲜活动力。

小一班以“小当家”上岗记为主题，分享了幼儿在班级岗位实践中的成长历程。从自主报名竞选“班级管理员”“餐具分发员”“图书管理员”，到在岗位中学习责任担当、合作互助，教师通过捕捉幼儿的真实表现，让课程回归生活本真，夯实“生活即教育”的根本理念，并围绕“自己的事情自己做”展开分享，从穿脱衣物、整理书包到自主进餐、收拾玩具，教师通过循序渐进的引导、趣味化的激励方式，帮助幼儿建立自我服务意识，在日常小事中培养幼儿的独立性，彰显了幼儿良好习惯养成的教育初心。

中班组的课程故事充满创意与探索精神，中一班“多‘枝’多彩”课程以自然中的树枝为载体，幼儿通过收集、观察、创作，将普通树枝变成了精美的艺术品、有趣的玩具，教师在课程中尊重幼儿的探索欲，让自然教育落地生根；中二班“‘趣’扎染”课程则带领幼儿走进传统工艺的世界，幼儿在折、扎、染的过程中探索色彩变化，感受传统艺术的魅力，教师通过创新课程形式，让传统文化教育融入幼儿生活。

大班组的课程故事聚焦幼儿的自主探究与深度学习，大一班“小小裁缝铺”课程中，幼儿从了解布料、设计图纸到动手裁剪、缝制，在沉浸式体验中提升动手能力与创新思维；大二班“奇妙的肥皂”课程以科学探究为核心，幼儿通过观察肥皂的形态、探索肥皂的去污原理、制作手工肥皂，在实验与操作中感受科学的乐趣，教师以问题为导向，引导幼儿主动思考、大胆探索；大三班“条条饼饼小吃店”课程则模拟真实的商业场景，幼儿在角色扮演中学习沟通交流、数学运算，教师通过创设生活化的课程环境，让幼儿在游戏中获得全面发展。每一个课程故事都凝聚着教师的教育智慧与爱心，每一段分享都引发了在场教师的共鸣与思考。

分享结束后，教师们围绕课程故事展开热烈研讨，从“课程资源的挖掘”“幼儿兴趣的追随”“教育支持的策略”等维度深入交流，在思维碰撞中凝聚教育共识。

此次课程故事分享会，是幼儿园落实“固本兴新勇争先”大教研活动的生动实践。未来，幼儿园将继续以课程建设为抓手，鼓励教师深耕日常教学、创新课程形式，在“固本”中夯实育人根基，在“兴新”中激发教育活力，在“争先”中实现专业跨越，为幼儿全面发展保驾护航。（浔阳区第三幼儿园供稿）