庐山市第一小学：莲香润童心 策马启新程

九江新闻网讯（罗纯如 汪思思）律回春渐，新元肇启。伴着和煦的春风与昂扬的朝气，2026年庐山市第一小学迎来了马年春季学期开学之日，学校全体老师与“莲娃”们带着假期的收获与喜悦重返校园，在温馨热烈的氛围中，开启新学期的成长之旅。

为迎接“莲娃”们归来，学校精心布置校园，将马年奋进精神与学校“莲文化”特色深度融合，让每一处细节都传递着温暖与期许。喜庆的马年元素与清新的春日景致相映成趣，整洁的教室、精心布置的文化墙、温馨的欢迎标语，让每一位学子都感受到浓浓的归家之感。师生们精神抖擞、笑容满面，彼此分享着假期的见闻与成长，朗朗的欢声笑语重回校园，沉寂许久的校园再度焕发出勃勃生机，处处彰显着新学期的新气象、新风貌。

为帮助“莲娃”们快速从假期模式切换到学习模式，缓解开学焦虑，筑牢心理健康防线，学校以“健康学校建设”为引领，精心开展马年春季“心理调节第一课”，让心理健康教育成为新学期的“第一份礼物”。

各班级结合学生年龄特点，设计了丰富多彩的心理辅导活动。低年级课堂上，老师通过趣味游戏、情绪小剧场等形式，引导孩子们识别自己的开学情绪，学会用合理的方式表达内心的想法；中高年级则围绕“作息调整”“目标规划”“人际交往”等主题，开展分享交流活动，孩子们主动倾诉假期的收获与开学的困惑，老师耐心倾听、暖心引导，鼓励大家接纳自己的情绪，以从容自信的心态迎接新学期。

课堂上，老师们还结合学校心理调适指南，教给孩子们实用的心理调节方法，引导大家制订新学期的小目标，学会自我鼓励、互帮互助。正如学校老师所说，开学第一课将心理健康放在首位，就是希望“莲娃”们扣好新学期第一粒扣子，以健康向上的状态投入新的学习生活，这也是学校“为学生的终身发展奠基”办学理念的生动体现。

假期不只有休憩，更有成长与收获。为落实“五育并举”育人目标，让“莲娃”们度过一个充实有意义的寒假，学校设计了兼具知识性、实践性与创新性的特色作业，开学伊始，各班级同步开展寒假特色作业展示活动，成为校园里一道亮眼的风景线。

展示现场，“莲娃”们争相展示自己的寒假成果：有饱含心意的马年主题手工作品、工整美观的书法作品，尽显翰墨书香；有记录假期生活的实践报告、垃圾分类手抄报，彰显环保理念；有无人机编程创意作品、科学小实验报告，凸显科创魅力；还有传承中华优秀传统文化的民俗体验记录、将学校社团特色与假期实践完美结合。

孩子们在展示中交流心得、分享收获，不仅巩固了所学知识，锻炼了动手能力与创新思维，更在相互学习中收获了成就感与自信心。这些特色作业既减轻了学生的学业负担，又丰富了假期生活，真正实现了“减负增效”，让每一位“莲娃”都能在实践中成长，在体验中进步。

莲香润心，策马前行。新的学期，庐山市第一小学全体师生将以“三马精神”为指引，秉持“博爱、真诚、雅行、自信”的校训，深耕教育教学，关注学生身心健康，陪伴每一位“莲娃”以龙马精神砥砺前行，如骏马般驰骋，如莲花般绽放，在新学期书写属于自己的精彩成长篇章！