深耕幼教课堂 共研提质之路——九江市教科所深入市政府机关幼儿园开展教学观察指导

九江新闻网讯 为全面提升学前教育保教质量，精准把握新学期保育教育工作，2026年3月12日，九江市教育科学研究所学前教育观察组在组长吴立群的带领下，深入九江市政府机关幼儿园开展春季开学教学观察指导工作。

童趣满课堂 活动绽活力

伴着欢快昂扬的乐曲，小中大班幼儿衣着整齐、精神饱满，在老师的带领下有序入场。孩子们手持鲜艳的五星红旗与各式体育器械，伸展、弯腰、跳跃，动作规范有力、整齐划一；队列井然、步伐矫健，稚嫩的脸庞上洋溢着自信与欢笑。活动巧妙融入红色元素，在强身健体的同时，厚植家国情怀，尽显童真朝气与向上力量。

中班健康活动课以红色游戏为载体，将大思政红色文化教育与肢体动作训练深度融合，从热身律动到闯关挑战，环节设计层层递进，高度贴合幼儿年龄特征。教师前期准备充分，服装道具统一规整，课堂流程衔接自然流畅，孩子们在情景中舒展肢体、挑战自我，既锻炼了肢体协调性与耐力，又在小组协作中厚植红色情怀。

大班自主游戏区域活动精彩纷呈，美工、建构、阅读、数学等功能区域有序开放。园区环境创设巧思十足，巧用幼儿原创作品装饰教室与区域，让环境成为幼儿表达的载体；幼小衔接重点打造的数学区、语言区极具深度，数学区内孩子们熟练开展数的分合游戏，在动手操作中感知数学魅力。孩子们自主选择活动内容，或创意扎染、黏土创作，或合作搭建“心中的小学”，或沉浸绘本汲取养分，在自由探索中释放天性。教师以观察者、引导者的身份智慧介入，适时给予支持与启发，让区域活动成为幼儿自主学习、主动探究的乐园。

研思促成长 点评明方向

听课结束后，专家团队与园内教师围绕教学实践展开深度交流点评。专家团首先对幼儿园的办学特色给予高度肯定，称赞园所在AI赋能教学与茶文化的传统文化课程的探索实践中走在前沿，形成了独具特色的教育教学体系。

针对本次观察的课堂活动，专家团给予充分认可：肯定中班健康活动以红色文化与体育锻炼的融合设计新颖有效，充分激发了幼儿的运动兴趣与红色情感；点赞大班自主游戏区域活动的开放性与自主性，环境创设的巧思、幼小衔接区域的深度打造值得肯定，教师的智慧指导让幼儿的自主探索更有价值，有效助力幼儿核心素养启蒙。

同时，专家团也针对课堂细节提出精准优化建议，指出中班健康活动的指令须做到准确、完整、精炼，让幼儿更清晰理解活动要求。

此次教学观察指导活动，不仅为教师搭建了交流学习、思维碰撞的优质平台，更精准捕捉了学前教育教学教研的实践痛点。未来，九江市政府机关幼儿园将以此次活动为契机，持续深耕游戏化教学，深挖AI赋能与传统文化课程融合潜力，强化家园协同育人效能，在教研中沉淀、在实践中提升，让每一节课堂都成为滋养幼儿成长的沃土，打造特色化、高质量的学前教育，助力九江学前教育事业高质量发展。