锚定新目标 共研新路径 聚力术科新程——双峰小学开展新学期术科组教研活动

九江新闻网讯 春风送暖，万物焕新，为进一步明晰新学期术科教育教学核心方向，凝聚 “教研 + 实践” 合力，以高质量教研赋能学科育人实效，3月16日上午，双峰小学分三个校区开展了以 “锚定新目标・共研新路径 聚力术科新程” 为主题的术科组教研活动。学校党委书记柯媛媛、副校长万莹、副校长俞征宁和全体术科教师参与活动，以目标为纲、以路径为要，共研教研发展大计，共绘新学期术科教学提质新蓝图。

整场活动分别由文综组吴珊珊老师、殷梦婕老师和美术组汤佳心老师主持。

活动伊始，庾亮校区体育组组长陈莹老师带来一场“莓”有烦恼的热场活动，濂溪校区理综组组长刘敏老师组织“拍拍手”的热场活动，八里湖双峰小学喻娟老师则开展了有趣的“击鼓传花”热场活动。热场活动迅速调动起老师们的饱满热情与活力，拉开了温暖而有力的序幕。别开生面的暖场环节，不仅让教研活动开局即升温，更凸显了术科“寓教于乐、知行合一” 的学科特质，为后续深度研讨奠定了温暖融洽的交流基础。

紧接着，万莹从术科教师角度出发，围绕“发现”“滋养、“专业”三大核心，倡导教师以发现的眼光捕捉学生闪光点，用有趣的课堂滋养学生，凭借自身专业能力助力学生成长，努力成为专业且有吸引力的教师。

术科组文综组长张宏老师、美术组教研组长梅嘉莹老师和夏子涵老师以 “目标可量化、路径可落地” 为核心，细致解读本学期教研工作计划。亮点聚焦术科各学科组的教育教研安排，从课堂效率、学生素养提升、活动开展成效等维度明确量化指标，让每项目标都有清晰的推进路径与考核标准，为全体术科教师指明了 “靶向发力” 的前行方向。

教务处副主任王超、沈克老师和叶申辰老师分别对上学期术科教务工作进行了复盘，客观复盘了教学组织、活动开展、业务考核等方面的成效与不足，并对本学期教学重点任务进行了细致部署。

同时，校领导为上学期“八个一达标”的青年教师以及在教学、科研考核中表现优异的教师颁发了荣誉证书，以此树立先进标杆，进一步激发了术科团队深耕教学、协同提质的内生动力与责任担当。

科研处副主任徐莉娜、高杰老师和肖婷老师聚焦 “科研赋能成长・创新引领未来”，解读了新学期科研赋能的举措，凸显活动的核心亮点，围绕青年教师“八个一达标教师”培育和表彰、科研先锋表彰，肯定了大家的辛勤付出与丰硕成果；并针对“双峰杯”赛事创新举措及筹备等重点工作展开说明，为老师们搭建了科研成长的阶梯，激励大家在教学中研究、在研究中成长。最后还对学校教师共读计划做了详细的讲解和明确的要求。按照定任务、定标准、有反馈、有成果的专业阅读学习标准，让共读落地见效，在共同阅读中思考、交流、碰撞思维的火花，真正成为教学成长的 “助力器”。

活动最后，全体术科教师在清晰的目标指引与热烈的氛围中，进一步凝聚了共识、坚定了方向。大家纷纷表示，将以本次教研为新起点，把计划落实到课堂，把研究融入日常，在术科教育的道路上携手并进，让术科课堂成为孩子们发现美、创造美、体验快乐的重要阵地，为学生的多元成长注入更强劲的动力。

此次教研活动的顺利开展，不仅为新学期术科教育教学工作奠定了坚实基础，更彰显了学校 “以科研赋能教学、以成长驱动提质” 的发展理念，为学校教育高质量发展注入了新的活力。（双峰小学供稿）