江西职业技术大学全面推进高技能人才集群培养

九江新闻网讯　为抢抓职业教育提质升级发展机遇，加快挺进技能型高校“国家队”前列，江西职业技术大学以牵头实施“船舶与海洋工程装备领域（船舶装配方向）高技能人才集群培养计划”为突破口，全面推进高技能人才集群培养，系统深化产教融合育人实践与教学关键要素联动改革。

“船舶与海洋工程装备领域（船舶装配方向）高技能人才集群培养计划”联合24家龙头企业、10所职业院校和3个国家级行业组织，构建“三组长”制集群培养架构，成立由院士、大国工匠、全国技术能手、行业领军人才等组成的专家委员会。通过组建校企行联合调研团队，深入龙头企业生产一线开展人才需求调研，制定任务计划，召开研讨会，确保教学关键要素改革落地见效。同时，学校不断完善制度建设，推动各参与单位围绕项目管理、经费投入、激励机制等方面制定项目建设管理办法和考核奖励办法，为计划实施筑牢政策保障。

学校党委、行政高度重视“高技能人才集群培养计划”，将其作为人才培养改革的重大工程和核心抓手，制定实施“高技能人才集群培养”方案，以“船舶与海洋工程装备领域（船舶装配方向）高技能人才集群培养计划”项目建设为引领，以船舶智能制造、高端装备、电子信息、交通运输等特色优势领域为重点，全面加快省级“高技能人才集群培养计划”项目培育。同时要求各部门跳出传统思维，瞄准产业发展新需求，在专业建设、课程教材开发等方面大胆创新，将产业新技术、行业新标准及时转化为教学标准，推动“以产定教、以产引教、以产改教、以产促教”落地生根。

学校将以此次“高技能人才集群培养计划”实施为契机，以产业需求为核心导向，打破校际、校企壁垒，实现从“校内组队”到“区域成军”、从“教育资源逻辑”到“产业问题逻辑”、从“学校自评”到“产业评价、行业评价、企业评价”的深度转型，让人才培养真正与产业发展同频共振。把专业群建设的扎实基础转化为集群培养的强劲动能，持续深化教学关键要素联动改革，让专业适配产业、课程适配岗位、教材适配技术、教师适配教学、基地适配场景，以集群之力破解产教融合深层难题，推动职业教育从“练内功”向“上战场”跨越。

下一步，学校将进一步瞄准国家战略和区域产业发展需求，不断完善集群培养体系，提升人才培养质量，为培养更多支撑江西现代化产业体系建设的高技能人才贡献力量，让职业教育成为产业升级的“人才引擎”，让产教融合的成果真正落地生根、开花结果。