研思并进，赋能成长——九江市委机关幼儿园教师参加周末研修活动

九江新闻网讯　为进一步提升教师专业素养，夯实教育教学能力，促进幼儿游戏与教学活动的高质量开展，4月11日－12日，九江市委机关幼儿园组织部分教师参加了由上海鹤知幼教举办的九江专场“名师全过程，教研真问题”《以幼儿发展为本的教学展示与现场教研组织》研修活动。为期两天的沉浸式学习与研讨，在专家引领、示范课观摩与教研对话中，收获满满、蓄力前行。

聚焦运动与游戏，解锁专业成长新路径

4月11日的培训以幼儿运动领域与游戏支持为核心，为老师们带来了专业且实用的教学启发。上午，上海运动教学名师吴振龙老师带来了两堂精彩的运动示范课：中班《有趣的小拱桥》与大班《快乐向前冲》。示范课中，吴老师以幼儿为主体，设计了充满趣味性与挑战性的运动环节，充分调动了孩子们的参与热情，让老师们直观地学习了如何在运动活动中兼顾安全性、趣味性与发展性。

课后，吴老师围绕两节课的活动设计思路进行说课研讨，并开展运动专题讲座，从活动目标设定、环节优化、幼儿运动能力培养等维度，为老师们梳理了幼儿运动活动的设计与实施要点。

下午，常州市新北区教研员徐志国老师以《“支架”幼儿日常游戏走向高水平——教师应有的专业之“为”》为主题开展互动讲座，深入解读了教师在幼儿游戏中的角色定位与支持策略，帮助老师们厘清了如何通过有效支架，推动幼儿游戏从低水平向高水平发展。

聚焦语言音乐教研　夯实教学与研训基本功

4月12日的培训围绕语言、音乐领域教学与教研展开，助力老师们提升教学与教研双重能力。上午，上海市特级教师李洁老师带来了中班语言《好朋友，在一起》与大班音乐《文物活了》两节示范课。李老师以生动的教学语言、巧妙的活动设计，充分激发了幼儿的表达欲与创造力，为老师们呈现了语言、音乐领域优质教学活动的范本。

课后，李老师对活动进行解析，梳理设计思路与教学策略，并围绕“教师鹰架支持与儿童主体表达”开展讲座，引导教师平衡教与学，让教学更贴合幼儿发展。

下午，活动以破冰游戏暖场。李老师围绕《教学互动中的“问”与“应”》开展教研分享，结合教学案例解析提问与回应技巧，并带领教师分组研讨，通过深度交流、梳理提炼，帮助大家掌握实用的教学方法。

此次培训不仅提升了教师的专业能力，更为幼儿园后续的教育教学与教研工作注入了新的活力。未来，九江市委机关幼儿园将以此次培训为契机，把所学所思运用到日常教学实践中，以研促教、以教促长，持续提升保教质量，为幼儿的健康快乐成长保驾护航！