跨校区教研共成长 精研低段促提升

九江新闻网讯（胡玲莉）4月15日上午，为促进校际教研协同发展，九江小学九龙山、甘棠湖两校区数学教研组开展跨校区教研交流活动。本次活动聚焦低段数学教学策略、课堂组织与作业设计，通过线上线下相结合的方式，共同观摩甘棠湖校区老师的数学试教课展示。

课堂上，孔老师执教的一年级数学活动课流程清晰、氛围轻松活跃。教师语言亲切自然，注重细节引导，精准组织学生互动探究，充分展现了扎实的低段教学基本功。活动采用线下现场观摩、线上同步直播的形式，九龙山校区教师集中参与学习，甘棠湖校区教师远程线上听课，两校区教师均收获满满。

课后，甘棠湖校区一年级数学教研团队分享了磨课历程。团队成员深耕教材、细致研读教参，精准把握学生从三维到二维认知过渡的教学关键，经过多次试教打磨、细节优化调整，最终呈现出一节高效优质的展示课。九龙山校区教师结合自身教学实际交流感悟。一年级教师重点借鉴了课堂组织与活动设计的实用经验，二年级教师则对团队协作磨课的力量深有感触。

此次跨校区教研活动，实现了两校区教学经验互鉴、资源共享与优势互补，有效助力教师专业成长，进一步推动学校小学数学低段教学质量稳步提升。