心育赋能聚合力 守护成长伴同行——濂溪区第五小学开展联盟校心理健康专题培训

九江新闻网讯（张玉琴/文 虞艳 汪华姿 罗丹丹/图）4月18日，九江市濂溪区第五小学联合濂溪区社会心理服务协会，成功举办《小学生常见心理问题的识别与应对》专题心理健康培训。本次培训由濂溪区第五小学陈文培教师主持，学校班子成员、全体教师以及联盟校浔南小学、新城学校部分教师共同参训，校际携手、共研心育，为区域心理健康教育工作注入新动能。

培训伊始，学校党支部书记、校长李华南作开班动员讲话。他围绕三个方面提出明确要求：一是提高思想认识，充分认识小学生心理健康教育的重要性与紧迫性，把学生心理关爱融入日常教育全过程；二是坚持学以致用，认真学习心理识别与沟通方法，把所学知识转化为教育教学实际行动；三是强化责任意识，主动担当学生心灵守护者的职责，做到早发现、早介入、早支持，共同守护学生健康成长。

本次培训特邀心理健康指导师、江西省心理咨询协会会员、濂溪区心理咨询协会理事周旋担任主讲。培训围绕小学生心理发展特点、常见心理问题识别、科学应对策略、教师自我心理建设四大核心板块展开：她系统梳理小学低、中、高三个学段学生的心理特征，详细讲解五维观察法，帮助教师从生理、行为、学业、社交、言语五个维度精准识别异常信号；重点分享安全沟通四步法等实操策略，针对不同偏差行为给出可落地的应对方案；同时引导教师科学调适职业压力、做好自我关怀，以健康心态投入日常工作。

培训现场学习氛围浓厚，参训教师认真聆听、细致记录、积极互动。授课结束后，多位教师结合自身教育案例分享学习心得，畅谈收获与感悟，纷纷表示此次培训内容接地气、方法可操作，有效破解了日常教育中心理引导的困惑，进一步提升了心理育人能力。

最后，全体参会人员在濂溪区第五小学教学楼前整齐队、合影留念，本次专题培训圆满落下帷幕。

此次跨校联合心育培训，有效提升了区域小学教师心理健康教育专业素养与实操能力，搭建了校际协同育人的交流平台。下一步，濂溪区第五小学将持续深化心理健康教育实践，推动培训成果落地见效；三校也将继续加强心育联动、共享经验资源，共同筑牢校园心理安全防线，为每一位学生的健康成长保驾护航。