以研促教 赋能成长——湖滨小学音乐组参加浔阳区音乐教师无生课堂培训
九江新闻网讯(刘明雯)为进一步夯实音乐教师专业功底,提升课堂教学实践能力与创新素养,近日,湖滨小学音乐组全体教师前往浔东小学参加浔阳区 2026年音乐教师无生课堂专题培训,在交流研讨中汲取教学智慧,在实操学习中赋能专业成长。

培训现场干货满满,兼具实用性与指导性。首先,邓瑞欣老师以《科技润教AI赋能》为主题带来精彩分享。她结合音乐教学实际,深入阐述了AI技术在精简备课流程、打造沉浸式教学场景、实现抽象音乐可视化等方面的独特价值。她还现场演示了利用豆包快速生成优质PPT、通过AI工具精准去除视频冗余画面与文字等实用技巧,步骤清晰、操作性强,为在场教师打开了音乐教学数字化创新的新思路,有效破解了日常教学中的技术难题。


随后,胡海青老师围绕无生课堂教学展开系统深入的指导。同时,她通过对比无生课堂与有生上课、说课在教学对象、呈现形式、核心目标等方面的差异,帮助教师厘清认知误区,进一步明确了无生课堂的教学设计原则与流程规范。并现场展示《匈牙利舞曲第5号》无生课堂示范课,课堂中,她通过引导“学生”聆听音乐主题、绘制旋律线条、感知节奏变化等多样化教学手段,层层递进带领大家体会音乐作品中速度、力度的起伏与情绪的流转,充分展现了高超的教学技巧与深厚的专业底蕴。
示范课后,邓瑞欣老师还从情绪表达的递进设计、音区变化的教学处理、音乐形象的具象化呈现等角度,对示范课的教学设计思路进行细致解读,让在场教师深受启发。
此次培训内容充实、安排紧凑,既有前沿技术的实操指导,又有核心教学技能的系统梳理,使湖滨小学音乐组教师在学习交流中拓宽了教学视野、提升了专业能力,收获颇丰。大家纷纷表示,将把培训所学的先进理念、实用技巧积极运用到日常音乐教学实践中,持续精进教学技能、创新教学方法,着力打造更具吸引力与实效性的音乐课堂,助力学生艺术素养全面提升,推动学校音乐教育教学工作再上新台阶。
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