书香与音乐温暖“星星的孩子”——八里湖新区开展特殊儿童阅读关爱活动

九江新闻网讯（陈惺惺）4月23日“世界读书日”当天上午，八里湖新区社会事务发展局走进九江市心语心特殊教育培训学校，开展“书香筑梦·与爱同行”特殊儿童阅读关爱活动。社发局残联工作人员用400余册精美图书、110份音乐玩具以及温暖的陪伴，为这里的“星星的孩子”送去一份特殊的节日礼物。

捐赠仪式：400册图书＋110份乐器点亮爱心角

上午9时，活动在简朴而温馨的捐赠仪式中拉开帷幕。八里湖新区社会事务发展局代表向心语心特殊教育培训学校移交了总价值约1.4万元的爱心物资。这批物资包括400余册适龄图书和110份儿童手敲琴等音乐玩具。图书涵盖大画面绘本、触摸书、情绪管理及全脑开发类，旨在满足特殊儿童多样化的康复与阅读需求；音乐玩具则辅助孩子们进行感官协调训练。

学校负责人表示：“这些图书和乐器不仅是资源补充，更是一份理解与尊重。它们将直接用于日常康复课程，帮助孩子们在阅读和音乐中打开心扉。”

走进课堂：一声“妈妈”和一个拥抱的感动

捐赠仪式后，残联工作人员走进学生课堂，将110份音乐玩具逐一发放到孩子们手中，并现场手把手教学使用手敲琴。清脆的琴声很快吸引了孩子们的注意，不少孩子从最初的拘谨逐渐展露笑容。

在互动过程中，感人的一幕发生了——一名年龄较小的儿童在接过玩具后，抬头对着身旁的工作人员脱口喊出：“妈妈！”随后主动张开双臂，紧紧拥抱。这一声呼唤让现场不少工作人员眼眶湿润。工作人员轻轻回抱，并温柔回应：“哎，我们一起敲琴好不好？”孩子点点头，安静地依偎在工作人员身旁开始敲击琴键。不少孩子从最初的拘谨逐渐展露笑容。

“这些孩子不是不懂感情，他们只是用自己独特的方式在表达。”一名特教老师解释道，“妈妈”这个称呼，可能代表信任、依赖，或者只是那一刻最熟悉的一个词。能被孩子这样称呼，说明他们感受到了毫无保留的善意。

阅读陪伴：让绘本成为沟通的桥梁

在“星星读时光”环节，残联工作人员与特教老师分组带领孩子们共读绘本。工作人员放慢语速、配合手势和表情，引导孩子们观察画面、模仿声音。一名平时较少开口的女孩在志愿者反复三遍阅读后，主动用手指了指绘本上的狐狸，轻轻说出了“狐狸”两字，赢得了全组人的掌声。

随后开展的趣味延伸活动中，孩子们根据故事内容进行简单手工制作，并继续体验手敲琴的节奏变化。阅读与音乐交替进行，有效维持了孩子们的注意力，也锻炼了他们的精细动作与听觉感知能力。

参观探访：近距离了解特殊教育环境

活动最后，在机构负责人的引导下，残联工作人员依次参观了学校的多功能教室、康复活动室及感统训练区。负责人详细介绍了不同功能区域的教学用途，以及针对孤独症谱系儿童开展的个性化训练课程。

八里湖新区社会事务发展局相关负责人表示，“通过实地参观，大家更直观地理解了特殊教育的不易，也看到了专业康复给孩子带来的点滴进步。这有助于我们未来设计更精准的帮扶项目。”

未来计划：让关爱不止于一次活动

此次活动是八里湖新区社会事务发展局“世界读书日”系列关爱行动的重要一环。“每一颗星星都值得被看见，每一个孩子都拥有阅读和快乐的权利。”以此为契机，新区社会事务发展局将把特殊儿童关爱服务从点上的探索向面上的覆盖推进，让更多残疾儿童感受到社会的温暖。

新区社会事务发展局将依托本次活动积累的影像资料开展公益倡导，动员更多社会力量加入关爱行列。

八里湖新区社会事务发展局相关负责人表示：“一次活动只是一个开始。我们的目标是让关爱不止于一次活动、不限于一所机构，而是成为覆盖全区残疾儿童的一项长期、系统、有温度的民生服务。让每一个特殊的孩子都能在书香与爱中，被看见、被理解、被温柔以待。”