以练筑防 临“震”不慌——庐山市第一小学开展防震减灾“无脚本”应急演练

九江新闻网讯（周文露）为进一步增强全校师生防震减灾安全意识，提升应对突发地震灾害的自救互救能力，强化学校应急指挥体系的实战效能，5月12日上午，庐山市第一小学在没有预先通知具体时间、不设定固定流程的“无脚本”状态下，开展了一场贴近实战的防震避险安全应急演练，以实际行动筑牢校园安全防线。

当天上午，随着一阵急促尖锐的避险警报声突然在校园广播室响起，全校课堂教学与日常活动瞬间中断，正式进入“实战”状态。警报就是命令，正在授课的老师们迅速反应，立即组织学生进行紧急避险：“蹲下！护头！找掩体！”同学们在短暂惊愕后，迅速根据平日安全教育所学，纷纷蜷缩身体，躲到课桌下方或内墙墙角，用书包、书本等物品牢牢护住头部，规范完成避险动作。

约一分钟后，疏散警报准时响起。在任课教师的全程指挥与陪护下，各班学生严格按照预定疏散路线，弯腰低姿、双手护头，快速、有序地撤离教室。楼梯口、拐角处等关键点位，值守安全岗教师就位、沉着引导，及时疏通人流、提醒注意安全，全力避免拥挤、踩踏等意外发生。整个疏散过程紧张有序、高效顺畅，仅用时2分35秒，全校2046名师生全部安全撤离至学校操场指定应急避难场地。各班班主任第一时间清点学生人数，逐级向上汇报撤离情况，确保全员到位、无一人遗漏。

疏散集结完毕后，副校长曹飞鹏对本次演练进行总结。他充分肯定了全体师生在演练中展现出的快速反应能力与良好秩序素养。同时，他针对演练中暴露出的问题，逐一点评指导，指出演练即实战，细节定安危，每一项应急技能都要练熟练到位。

最后，校长黄杏春进行总结发言，她表示，此次“无脚本”实战演练，是对学校日常安全教育成效、应急预案可行性的一次全面“突击检验”，相比常规流程化演练，更能提升师生真实应急处置能力。学校也将以此次演练为抓手，持续优化校园应急预案，常态化开展随机性安全演练，全方位补齐应急管理短板，切实筑牢校园安全坚固防线。

此次应急演练的开展，既是一堂生动深刻的防灾减灾安全教育实践课，也是一次校园应急管理体系的全面实战检阅。今后，庐山市第一小学将持续深化防灾减灾等校园安全教育，把安全知识普及、应急技能训练融入校园日常，让安全理念根植师生心中，全力打造平安、和谐、稳定的校园育人环境。