濂溪区小学英语名师工作室2026年春季研训活动圆满举行

九江新闻网讯（潘小丽）为助力小学英语教师专业成长，5月26日下午，濂溪区小学英语名师工作室2026年春季研训活动在濂溪区第三小学顺利举行。本次活动由濂溪区教体局主办，区教师发展中心、濂溪区第三小学、胡国云小学英语名师工作室联合承办。全区小学英语教师代表齐聚一堂，共研课堂教学、共探作业设计，在交流中碰撞思想，在研讨中共促成长。濂溪区教师发展中心党支部书记、主任程孟梅及班子成员出席了此次活动。

梅雪老师执教三下U5 Read and write。本节课以“旧物再利用”为主题，从Eric家旧物杂乱的真实情境导入，设计分类、阅读、小组合作三个任务。本节课做到在学中评：教师引导学生在完成任务中逐步输出，语言在真实情境中自然生长。本节课还做到在评中育：从个人整理升级到旧物再利用，在小组合作中把“整理”和“旧物再利用”刻进心里。语言是壳，育人是核。

刘芳老师执教四下U6 A Let's learn。本课以Mr Wang农场里农户的一日劳作为主线展开教学，围绕核心问句What do farmers do?推进新知授课环节。随后顺势延伸设问How do they get?自然衔接Listen and do互动板块。课堂最后引导学生畅谈心中期许，思考目标的实现途径，借此渗透一分耕耘，一分收获的人生道理。

胡国云老师分享了《“五有四化”视域下小学英语作业教-学-评一体化设计》的讲座，讲座从作业设计的“五有四化”转型路径与教-学-评一体化作业实施案例解析两个部分展开。重点剖析常规作业“三步进阶”，实践作业“双线并进、多元互动”的教-学-评一体化月阶段评价模式。她希望能用专业且有温度的作业设计，点燃孩子们对英语的热爱，守护孩子们核心素养的萌芽与生长。

互动交流环节气氛热烈融洽，老师们畅所欲言、各抒己见，特别从教-学-评一体化教学设计与小学英语学科课程育人两个方面分享听课感悟、畅谈教学思考、提出教学困惑。

区教发中心桂卿老师作总结发言。她对两节示范课给予高度评价，认为两节课情境真实、设计精巧、育人到位，充分体现新课标理念；同时充分肯定胡国云老师的讲座内容扎实、指导性强，为全区小学英语作业改革指明方向。她希望全体英语教师以此次活动为契机，深耕课堂、精研教学，不断提升育人水平。

此次研训活动不仅让“五有四化”的种子深植课堂，让“作业赋能”的举措惠及师生，更为濂溪区教育优质均衡发展注入了强劲动力。

濂溪区第三小学将以此次活动为新起点，携手全区英语教师，在深耕课堂中砥砺初心，在精研教学中笃行致远，共同书写濂溪教育高质量发展的崭新篇章！