诗意课堂润童心　名师送教助成长——九江市一语文名师工作室赴浔阳区硬骨头六连希望学校开展助学支教活动

九江新闻网讯（朱镇清）为发挥名师示范引领作用，助力学生感受文学魅力，搭建优质教育资源共享桥梁，近日，九三学社浔阳支社、九江市邱益莲语文名师工作室走进浔阳区硬骨头六连希望学校，开展公益助学支教活动，邱益莲、张志明两位优秀教师带来精彩诗意课程。活动现场，支教团队还向学校捐赠书籍、学习文具与篮球等体育器材，为校园送上丰富物资与关怀。

活动现场，课堂氛围热烈浓厚。第一堂示范课由邱益莲语文名师工作室成员、九江外国语学校张志明老师带来《古诗词诵读指导——以〈芣苢〉为例》示范课。课堂层层递进、设计精巧：第一步立足基础，带领学生初读文本，逐字厘清“芣苢、掇、捋、袺、襭”等生字字音，扫清诵读障碍；第二步深耕朗读，围绕节奏、停顿、轻重、快慢细致点拨，引导学生读出古诗韵律美感；第三步品读意境，结合诗文释义，引导学生跟随文中一连串采撷动词展开画面想象，沉浸式体会先民劳作的悠然喜乐；最后以“我把诗经唱给你听”特色环节收尾，借助音乐让千年诗经文字在旋律中鲜活起来，让学生积极投入、深受感染。

随后，九江市邱益莲语文名师工作室领衔人邱益莲老师带来诗歌读写拓展课堂，以“与诗同行”为主题，为同学们打开现代诗歌创作的大门。邱老师先赏析《听风的蚕》等优秀小诗，深入浅出地讲解诗歌创作核心手法，细致区分想象与联想的创作技巧，举例拆解相似联想、对比联想、因果联想的运用逻辑；重点讲解“以小见大”的叙事视角，引导学生从微小生活细节切入，挖掘宏大深刻的情感与主题。授课过程中，邱老师耐心倾听学生发言，充分调动学生思考，鼓励学生结合诗句自主解读、大胆分享感悟，现场引导同学们学以致用、仔细观察生活，用文字抒发内心所思所想创作小诗。课堂尾声，邱益莲老师将个人著作赠予热爱文学的学生，以文字为媒，点燃孩子们的诗歌创作热情。

参训师生纷纷表示，两节高质量诗歌课堂新颖生动、干货满满，打破了传统诗词教学的固有模式，既夯实了古诗文赏析基础，又拓宽了现代文学创作思路，受益匪浅。浔阳区硬骨头六连希望学校教师也借此机会学习先进教学方法，汲取优质课堂经验，为今后语文教学创新实践提供全新启发。

下一步，学校将持续深化对外教研交流合作，借力优质名师资源，常态化开展研学、送教、共读活动，以高质量课堂滋养学生文学素养，以社会公益力量护航少年学子全面成长。