乐考闯关趣无穷 卓正少年展新风——八里湖新区第一小学举办一、二年级乐考嘉年华活动

九江新闻网讯（杨丽芳/文 余娜 吴蕾/图）为切实贯彻“双减”精神，践行五育并举育人理念，6月29日，八里湖新区第一小学围绕“眼睛亮、嘴巴灵、手脚勤、腰杆直”的培养目标，为一、二年级孩子们精心策划了一场别开生面的无纸笔乐考嘉年华。告别传统纸笔测试，各学科知识变身趣味闯关游戏，孩子们手持专属闯关卡，或化身“森林小勇士”探寻《卓正宝典》的奥秘，或成为“星际见习宇航员”登上“蒙正号”飞船遨游天空之城。在沉浸式情境中，他们层层闯关、步步进阶，用一枚枚印章记录成长足迹，在欢声笑语中完成了一次别样的期末综合素养检阅。

语文驿站里，字词与诗韵交织成趣，书香与童声相映成辉。一年级的“小勇士”们将生字与拼音快速配对，在游戏中巩固识字成果；随后昂首而立，朗声背诵课内古诗，童音清澈，闯关卡上鲜亮的印章是对他们努力的最好嘉奖。

二年级“小宇航员”们轻点屏幕，在选项中快速锁定对应的诗句，于方寸之间感受古诗韵味；随后的“看图讲故事”环节，孩子们结合生动的插图，发挥想象、组织语言，用通顺完整的话语讲述图片中的故事，表述清晰、落落大方。      

从识字配对到诗文辨析，从古诗吟诵到看图说话，孩子们在语文驿站里读、背、说、讲，样样出彩。亮眼睛捕捉细节，灵嘴巴传递思想，挺直的腰杆和专注的神情，尽显卓正少年的从容与自信。

数学关卡动手又动脑，抽象数字在指尖跳跃，化作看得见、摸得着的智慧火花。一年级萌娃口算又快又准，老师刚出示题目，答案便脱口而出；随后面对零散的图形板块，眼中观察、脑中构思，将七巧板拼搭组合，几块图形转眼拼成房子、拼成小鱼，空间想象力在指尖悄然生长。

二年级小挑战者手拨时钟指针，仔细观察表盘刻度，精准对应时、分、秒；计数器前灵活拨珠，完成千以内加减运算，钟表转动、珠粒碰撞间，数字鲜活可触，计算力与逻辑思维同步提升。

音乐驿站暖意融融，旋律与情感自然流淌，歌声里满是阳光与自信。一年级小朋友们竖起耳朵聆听节奏，捕捉节拍变化，小手随乐拍击，稚嫩的嗓音放声歌唱，小脑袋跟着旋律轻轻晃动，完全沉浸在欢乐的音乐海洋里。

二年级全体少年昂首肃立，饱含热忱齐唱校歌。歌声齐整，姿态挺拔，轻盈的肢体随音乐律动，悠扬的旋律飘满校园。孩子们大胆开口，尽情抒怀，唱出心中的热爱，在韵律中陶冶性情，在歌声中绽放精、气、神。

体育关卡热火朝天，奔跑跳跃的身影绘出最动人的风景。一年级小将脚踩足球，观察绕杆间距，灵活穿梭、精准射门，动作连贯利落，哪怕球跑偏了也追回来继续，不服输的劲儿让人忍不住点赞。

二年级健儿手握乒乓球拍，托举小球稳步前行，步伐稳、手腕平，小心翼翼地控制着平衡，球不掉、步不乱，每一步都是耐心与专注的考验，孩子们在一次次的尝试中越走越稳，收获了满满的成就感。

科学探索新奇有趣，满足孩子们对世界最纯粹的好奇。一年级对照动物图卡，仔细观察每种动物的外形特征，认真思考它的生活环境。小手指着图卡一一比对，准确配对，小鸟归森林，鱼儿回大海，在沉浸式匹配中建构初步的生态认知，一双双闪亮的眸子闪烁着发现的喜悦。

二年级端详恐龙图鉴，比对外形轮廓，辨识名称特征。孩子们在细节中发现差异，精准认出剑龙、三角龙、霸王龙，远古巨兽在他们的观察中一一“复活”，每一次发现都是探索热情的最好见证，科学的种子在心中悄悄生根。

劳动闯关比拼生活技能，方寸之间见真章。一年级限时系红领巾。小朋友们指尖翻飞，动作虽稚嫩却一丝不苟。小手一遍遍调整直到满意，个个将红领巾系得端正整齐，重温少先队员光荣礼仪，自豪感油然而生。

二年级专注穿系鞋带。小手捏住两端，交叉穿孔拉紧打结。孩子们双手配合默契，动作利落不拖沓。看似简单的日常小事锻炼了手部精细动作，更培养了自己的事情自己做的责任意识。

美术创意区创意爆棚，小手与画笔共舞，想象与家乡风光交织。一年级绘就八里湖候鸟，白鹭翩跹、野鸭嬉戏，将自己制作的候鸟仔细粘贴，错落插于荷塘之间，相映成趣。孩子们在创作中提升审美，用双手为家乡代言。

二年级巧手翻飞，将自己制作的荷叶、荷花拼贴成错落有致的荷塘立体板，指尖流淌着对美的感知与创造。

一枚枚鲜亮的通关印章，是对每个孩子努力最真诚的嘉奖；一张张灿烂的笑脸，是这段成长旅程最温暖的注脚。未来，八里湖新区第一小学将坚持“卓正少年”育人目标，深化“五育并举”课程，创新评价载体，以贴近儿童的活动激发成长内驱力，在真实情境中涵养品格。致力培养“眼睛亮、嘴巴灵、手脚勤、腰杆直”的卓正好少年，让每个生命向阳生长。