专业赋能，共筑成长——九江市委机关幼儿园开展教职工岗位技能考核

九江新闻网讯　为全面提升教职工专业素养，优化幼儿园教育保育质量，近日，九江市委机关幼儿园开展了一系列考核活动，涵盖保育员和保健医生以及青年教师，旨在通过多样化的考核形式，促进教职工之间的交流与学习，提升教育教学及保育保健水平。

保育保健叙事考核

本次保育保健叙事考核以“说说我们自己的故事”为主题，旨在为保育员和保健医生搭建一个分享、交流与展示的平台，让她们回顾工作中的点滴，展现专业素养与教育情怀，增强团队凝聚力。

活动现场，保育员和保健医生们纷纷上台，分享自己与孩子们相处的温暖故事。有的讲述了自己初入岗位时的懵懂，到如今能够独当一面的蜕变与收获；有的分享了与孩子、家长或同事之间那些令人难忘的感动瞬间；还有的畅谈在卫生保健、生活照护、习惯培养等方面积累的宝贵经验。这些真实而生动的故事，深深打动了在场的每一个人。大家看到了保育团队在平凡岗位上的坚守与付出。

青年教师健康领域公开课

为进一步夯实青年教师专业素养，优化健康领域教学实施策略，幼儿园同期开展了青年教师教学技能考核之健康领域公开课活动。

此次课程选题丰富多元，紧密围绕幼儿生活，涵盖体育锻炼、良好卫生习惯养成、合理膳食、五官保护等多个方面。教师们紧扣《3－6岁儿童学习与发展指南》健康领域核心要求，精心筹备课程。教学过程中，他们运用情景导入、实物操作、互动讨论、趣味游戏等多种教学形式，引导幼儿在沉浸式体验中掌握健康常识、自我保护方法以及基础运动技能。

考核评议阶段，评委组围绕活动目标、教学设计、师幼互动、重难点突破、课堂成效、活动延伸等多个维度开展集中研讨点评。评委充分肯定青年教师们用心备课、大胆创新的教学思路，同时针对活动目标精准定位、教学环节设计、课堂节奏把控、幼儿自主探究引导等环节提出细化优化建议，帮助教师找准专业提升方向。针对评委组指出的不足、提出的改进建议，青年教师认真记录梳理，后续将结合点评意见优化教学设计，补齐教学短板。

公开课后，进行了健康领域笔试和答辩考核，评委组现场考评，考核教师理论素养与教学实操能力。各位青年教师应答从容，专业表现良好。

此次系列考核活动，无论是保育员和保健医生的故事分享，还是青年教师的公开课与答辩，都充分展现了市委幼儿园教职工积极向上的精神风貌。通过这样的活动，教职工们在交流中相互学习，在展示中不断成长。相信在全体教职工的共同努力下，九江市委机关幼儿园将为孩子们提供更加优质、专业的教育与保育服务，助力孩子们健康快乐成长。