九江职业大学“心田自然”志愿服务队深耕乡村美育课堂
九江新闻网讯(李欢 邓娇娇 朱丽娜)为深入贯彻落实大学生“三下乡”社会实践工作要求,扎实推进新时代文明实践志愿服务走深走实,赋能乡村少年儿童美育、劳动教育高质量发展,7月7日至8日,九江职业大学“心田自然”志愿服务实践团赴武宁县新宁镇南市村开展专项助学实践活动。实践团队立足当地特色茶文化乡土资源,创新构建沉浸式自然美育实践课堂,将传统茶文化普及、民俗艺术体验、手工技艺实践有机融合,引导乡村儿童走出室内课堂、亲近乡土自然、感悟匠心魅力,在亲身实践中厚植崇尚劳动、尊重自然的良好素养。

此次实践活动以趣味茶文化科普课堂开篇。结合低龄儿童认知规律与学习特点,实践队员创编简易采茶歌谣,规范讲解采茶实操技巧,手把手指导孩子们掌握“拇指捏、食指掐”的标准采茶手法,通过寓教于乐的互动形式,帮助孩子们快速了解茶叶采摘基础知识,沉浸式体验茶农劳作日常。课堂实践环节,团队组织开展草帽创意彩绘活动,为传统农耕器具赋予童真新意。孩子们大胆构思、自由创作,将山野花木、田园风光等乡土元素绘于草帽之上,一件件独具创意的彩绘作品,充分展现了乡村儿童丰富的想象力与蓬勃的创造力。

彩绘体验结束后,孩子们佩戴自制彩绘草帽,走进绿意盎然的生态茶园,开展田间实景研学活动。立足武宁本地茶乡民俗特色,志愿者带领孩子们学习编排采茶舞,以灵动舞姿展现茶乡风土韵味,让孩子们在沉浸式体验中感受乡土民俗文化的独特魅力。舞蹈体验结束后,大家深入茶垄田间,亲手采摘鲜嫩茶芽,近距离观察茶叶生长形态、感知自然生机,在亲身劳作中真切体会农耕劳作的艰辛,切实收获劳动实践带来的成就感与幸福感。
田间研学结束后,创意茶拓手工体验活动有序开展。孩子们以当日新鲜采摘的茶叶为素材,在预处理的布艺巾帕上进行拓印创作,清晰立体的叶片肌理、错落有致的叶脉纹路,定格下茶园自然生态之美。活动现场,全体小朋友协同配合、分工协作,共同完成巨型纱布集体茶拓作品。层层叠叠的茶色印记,既是自然美育的鲜活成果,也是青少年团结协作、互助共进的生动体现。

次日,实践团队聚焦传统非遗技艺传承与绿色生态理念传播,开展系列深度手工体验活动。在古法植物扎染课堂上,志愿者系统讲解扎染文化渊源、制作工序与技艺要点,带领孩子们完整完成捆扎、浸煮、固色等工艺流程。素色方巾在茶汤的浸润渲染下,形成温润自然、独一无二的茶色纹理,让孩子们近距离感受传统手工技艺的精妙与传统文化的深厚底蕴。
为践行绿色低碳、变废为宝的生态理念,团队依托废弃茶渣开展手工茶皂制作活动。孩子们将废弃茶渣研磨细化,搭配皂基材料融合塑形,亲手制作天然清香的手工茶皂,在实践体验中树立节约环保、循环利用的绿色发展理念。此次活动压轴环节为茶影灯创意制作,孩子们巧用干燥茶叶、彩色卡纸等材料创意拼接,制作特色茶影灯。灯光亮起,叶脉光影交错流转,氛围感十足,让孩子们在光影变幻中深度感受传统技艺与现代创意融合的独特美感。

此次暑期助学实践活动立足乡土资源优势,将劳动实践教育、美育素养培育、生态理念宣讲深度融合,以乡野田间为天然课堂,把本土茶文化资源转化为优质育人资源,有效丰富了乡村儿童暑期精神文化生活,补齐了乡村素质教育短板,是高校学子发挥专业优势、助力乡村教育振兴的生动实践。
下一步,九江职业大学“心田自然”志愿服务实践团将持续深挖本土乡土特色资源,持续迭代优化自然美育、乡土文化实践课程体系,常态化开展乡村公益助学、文明实践志愿服务活动,以青年专业力量赋能乡村教育提质增效,用青春担当助力乡村文化振兴、美育振兴。
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