深耕教研谋新篇 聚力提质启新程——庐山市第三小学召开2026年秋季开学教学教研工作部署会

九江新闻网讯（朱建琴）秋风启新程，教研谱新篇。为深入贯彻庐山市教体局2026年秋季教学质量提升攻坚工作要求，锚定教学常规夯实、学科短板补齐、教学质量提升三大核心任务。8月30日下午，庐山市第三小学召开秋季开学教学教研工作部署会，共研教研新思路，开启新学期减负提质新篇章。

教务处主任杨勇华围绕全面规范教学常规、精准梳理学情短板、统筹分层提质发展、抓实毕业班专项突破四大重点工作展开部署。通过全面规范教学常规，重塑教风、学风、班风，持续补齐短板，缩小班级差距，推动本学期质量检测教育教学质量成绩稳步提升。

各学科教研组长立足学科实际，围绕新学期教师教研活动与年级学生特色活动提出工作设想，并逐条研讨细化，确保各项教科研任务落地落实。

副校长杨春林提出，要牢固树立“抓质提层次”的工作导向，不断强化教学常规督查，聚焦课堂教学质量，精准研判不同层次学生情况，做到因材施教、精准施策，聚焦薄弱环节持续发力，推动各层次学生稳步提升，促进教育教学质量整体迈上新台阶。

副校长高丹娟作会议总结发言。她表示，要始终坚持以课堂教学为核心，深耕课堂主阵地，充分发挥骨干教师的示范引领作用，不断夯实教育教学质量根基。同时，要进一步完善教学质量考核评价体系，以评促教、以评促研、以评促改，凝聚教研合力，全面开创学校教学教研工作新局面。

道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。本次教学教研工作部署会目标清晰、重点突出，为新学期教学教研工作锚定奋进航向。新学期，各教研组将依照本次会议精神，细化本组教研安排，深耕课堂、聚力教研，全力推动学校教育教学质量再上新台阶，为庐山市教育高质量发展贡献力量。