聚焦核心素养 构建思维课堂——浔东（新星）小学语文组开展新学期集体备课活动

九江新闻网讯（张梦霞）为深入落实新课标理念，夯实课堂教学根基，提升教师教研与授课能力，开学第二周，浔东（新星）小学语文教研组开展以“聚焦核心素养，构建思维课堂”为主题的新学期集体备课研讨活动，全校一至六年级语文教师全员参与，聚力为新学期语文教学提质赋能。

本次集体备课严格遵循“个人初备—主备说课—集体研讨—优化定案”闭环流程，确保备课扎实高效、落地可行。各年级备课组紧扣学段教学目标、单元语文要素和学生学情，由主备教师围绕教学重难点、课堂任务设计、分层作业布置等内容进行细致说课。

各学段结合教学特点精准深耕、各有侧重。低段聚焦趣味教学，重点研讨多元识字、分层朗读训练与课堂常规习惯培养，夯实学生语文基础；中段立足阅读与习作提升，探索可视化阅读策略、习作支架搭建，助力学生从仿写走向创意表达；高段聚焦高阶思维培养，围绕整本书阅读、思辨性读写融合、项目化教学设计展开深度研讨，着力打造深度学习课堂。

研讨现场氛围浓厚、务实高效。全体教师跨年级交流、多维度研讨，针对课堂导入设计、核心问题设置、生活化情境创设、弹性作业定制、课堂即时评价等教学细节反复打磨。骨干教师分享实用教学经验，青年教师积极交流创新思路，在思维碰撞中补齐教学短板、优化教学设计，最终形成兼具共性标准与个性特色的优质教学方案，实现资源共享、互助共进。

此次集体备课活动有效凝聚了教研合力，破解了教学难点，为新学期语文课堂提质增效筑牢了基础。下一步，浔东（新星）小学语文教研组将持续深耕课堂教研，常态化开展集体备课、教学研讨活动，以优质教研赋能高效课堂，扎实落实减负提质目标，持续推动学生语文核心素养稳步提升。