庐山市第三小学：共话育人路 聚力启新程

九江新闻网讯（游蕾）　为进一步加强班主任队伍建设，明确新学期班级管理工作重点，交流班级育人经验，2026年9月15日，庐山市第三小学召开新学期班主任工作会议。会议由副校长蔡兰林主持，全体班主任参会。

会议伊始，熊丽琴老师结合杭州德育骨干培训会的学习经历，分享培训收获与实践思考。她围绕班级管理、家校社协同育人，从严慈相济以情育人、留痕共情构建信任、三级预防守住底线、班会提质劳动落地、构建育人生态圈等多个维度，分享了可落地的班级管理策略，为各位班主任拓宽育人思路。

余腾老师引用名师李镇西的教育理念，畅谈教育感悟。她表示，要放下教育焦虑，坚持因材施教，尊重、看见每一位学生。同时结合自身工作经历，分享班级建设、常规管理、习惯养成中的真实育人案例。一个个班会场景、一次次沟通瞬间，尽显对学生的赤诚热爱与对教育事业的执着追求。

德育处副主任桂顼就学生资助工作进行布置，全体班主任要细致摸排，扎实落实资助政策，把暖心关怀送到每一位需要帮助的学生身边。

德育处主任李兰珍细致解读了《庐山市第三小学班主任考核办法细则》，并围绕主题活动开展、学生行为习惯养成、劳动实践教育等重点板块，明确要求，细化任务。

副校长徐姝姝对预防校园欺凌工作进行重点部署，提出安全是教育工作的底线，各班要抓实抓细各项安全管理，筑牢校园安全防护网。

蔡兰林对德育工作、学生资助工作再次作重点部署，要求全体班主任提高思想认识，把各项工作要求落到实处。

副校长高丹娟在总结发言中充分肯定全体班主任一如既往的辛勤付出与默默坚守，并表示，要践行有温度、有情怀的教育，用信任与暖心守护学生成长，努力让每一个孩子都绽放属于自己的光芒。

本次班主任工作会议，既有优秀经验的交流互鉴，又有重点工作的统筹部署，进一步凝聚了育人共识。庐山市第三小学全体班主任将以此次会议为起点，怀揣教育初心，笃行实干，携手共赴新学期育人新征程。