一体化育人润童心 校地共建浔阳红——浔阳区第四幼儿园开展红色主题系列活动

九江新闻网讯 为深入落实全省铸牢中华民族共同体意识教育一体化改革试点工作部署，依托浔阳区与九江学院大中小幼校地共建育人机制，近日，浔阳区第四幼儿园及九樾园开展“一体化育人润童心，校地共建浔阳红”红色主题系列活动。幼儿园立足幼儿年龄特点，分层设计沉浸式红色体验课程，将红色文化、家国情怀润物无声融入一日生活。

针对小班幼儿认知特点，教师以趣味提问开启红色启蒙课堂，带领孩子认识最美“中国红”。依托每周升旗仪式，引导幼儿仰望五星红旗，聆听国旗背后的红色故事，让孩子懂得红旗是祖国的象征、是先烈热血的底色。

同时，孩子们走出课堂，在校园里寻找红色元素。红色主题墙、红灯笼、红色装饰……孩子们用眼发现、用心感知，在趣味探索中初识红色、亲近红色，让一抹赤诚中国红深深印入稚嫩心田。

在初步认知的基础上，中班活动聚焦“动手创红”，深化红色体验。教师通过图片、短视频、情景讲解等方式，向幼儿科普中国红的文化寓意，让孩子们明白红色代表赤诚、勇敢与热爱。

孩子们亲手创作红色手工作品，折纸国旗、撕纸贴画，以灵巧双手勾勒红色印记。一件件鲜活的红色作品，承载着孩子们最纯粹的家国祝福，在动手实践中传承红色文化、厚植热爱祖国的美好情感。

大班以“童心绘红”长卷绘画活动为载体，让红色情怀落笔成章。孩子们分组协作、尽情创作，在长长的画卷上绘国旗、画天安门、书写爱国心语。色彩饱满、画面生动的长卷作品，尽显童真童趣与赤诚热爱。孩子们以笔寄情、以画传爱，用缤纷色彩描绘祖国山河之美，诉说新时代幼儿的爱国心声。

红色润童心，薪火代代传。本次分层递进的红色主题活动，是幼儿园落实校地一体化育人、深化民族团结与红色教育的生动实践。园区遵循幼儿成长规律，实现小班寻红启蒙、中班造红传承、大班绘红升华的阶梯式育人效果，让红色教育可感、可视、可参与。

下一步，该园将持续依托校地共建平台，深耕红色育人、民族团结教育，把红色基因融入常态化保教活动，让爱国种子扎根童心，让红色薪火生生不息、代代相传。