稚嫩新苗展风貌 一言一行见养成——德安五小一年级常规风采展示评比活动纪实

　为践行德安五小“树文化”育人理念，深耕低年级养成教育，让每一名一年级学子如小小树苗，扎根规范、蓄力生长，持续推进校园精细化管理，塑造文明笃学的优良班风学风，10月15日，德安五小组织开展一年级常规风采展示评比活动。稚嫩新苗展风貌，一言一行见养成，充分彰显了五小学子蓬勃向上的生长姿态。

课前静息　静待书香

根深方能叶茂，序正才可学优。良好的课前常规，是学子成长的第一缕阳光。预备铃声响起，各班迅速收心入态。同学们快速整理书本学具、规范摆放桌面，身姿端正、静默以待，课堂氛围安静有序、书香氤氲。小小幼苗收心神、养定力，以饱满的期许，静待知识滋养。

身姿挺拔　专注课堂

青苗向阳立，笃学自有光。课堂之上，每一位孩子都是奋力生长的小树苗。各班学子严格恪守课堂常规，头正肩平、背直足安，挺拔身姿宛若亭亭新苗，端正舒展、朝气蓬勃。课堂听讲专注投入，眼神追随课堂节奏，举手规范、守纪守礼。稚嫩的模样里藏着自律，端正的姿态中积蓄力量，在日复一日的常规坚守中，扎根课堂、汲取养分。

书声琅琅　浸润童心

书香润新苗，声声助生长。诵读是滋养心灵的甘霖，是幼苗成长的雨露。读书展示环节，孩子们双手捧书、姿势标准，全员齐声诵读。清脆嘹亮的读书声回荡校园，整齐划一、昂扬向上。一字一句浸润童心，一言一行涵养学风。孩子们在琅琅书声中积淀知识、丰盈内心，让书香陪伴一路成长。

规范书写　落笔生花

提笔修心性，落笔育风骨。书写环节，同学们严格践行“三个一”书写准则，握笔标准、坐姿端正、静心凝神。一笔一画工整书写，一字一词认真雕琢，卷面整洁清爽、字迹清秀工整。孩子们在规范书写中磨炼耐心、沉淀心性，于细微处夯实习惯、筑牢根基，让每一次落笔，都成为自我成长的沉淀。

文明有礼　有序离场

礼润幼苗秀，德伴成长路。文明礼仪是五小学子涵养品行的生动体现。课堂尾声，孩子们礼貌致谢、举止文雅，尽显少年风度。随后快速整理桌面、归位文具、摆正桌椅，做到整洁有序。全体学生列队整齐、安静有序离场，步履从容、守纪知礼。细节见素养，规范育品行，每一个文明举动，都诠释着新生幼苗的优良风貌。

育苗先育根，育人先育习。本次一年级常规风采评比活动，是德安五小“树文化”育人理念的生动践行，更是低年级习惯养成教育的成果展现。一棵棵稚嫩的五小幼苗，以自律、专注、文明的姿态，展现了新生学子最好的成长模样，让规范与文明的种子深深扎根童心。

道阻且长，行则将至；深耕不辍，静待花开。未来，德安县第五小学将持续立足育人内核，细化常规管理、涵养习惯养成，以点滴规范浇灌幼苗，以温润教育滋养童心，让每一位五小学子都能扎根沃土、向阳而立、拔节生长！