研析新旧教材 赋能高质课堂——庐山市白鹿中心小学英语组开展教材对比分析专题教研活动

九江新闻网讯（付艺）为精准把握新版英语教材编排逻辑，明晰高年级教学重难点，提升课堂育人实效，10月13日，庐山市白鹿中心小学英语教研组组织全体英语教师，开展新旧教材对比分析专题教研。

五、六年级教师结合开学以来教学实际，从结构编排、话题设置、知识梯度、素养落实等维度，对比研读新旧教材的差异。老师们围绕语篇教学、词汇建构、句型运用、学段衔接等教学难点，交流课堂实操教学策略。

研讨现场，大家结合自身课堂案例，就如何处理课堂输入输出配比、怎样分层落实词汇句型目标、如何在课堂中渗透文化意识、如何做好小学高段与初中的知识衔接等现实问题交换想法。在思维碰撞中统一教学思路，进一步明确新教材的教学实施重点，梳理出适配本校学生学情的教学方向与实操办法。

本次教研助力教师更新教学理念，吃透教材内核，优化课堂实施策略。今后，英语教研组将继续立足教材与学情，深耕课堂、推动学校英语学科教学质量稳步提升，培养学生英语核心素养。