立足课堂研实效 以课促教共成长——庐山市第一小学开展体育公开课教研活动

九江新闻网讯（邹韶华）为深化体育课堂教学改革，聚焦课堂实效提升，夯实教师教学基本功，助力专兼职体育教师专业化成长，近日，庐山市第一小学体育教研组开展公开课展示教研活动。本次活动由杨庐冰老师执教，全校专、兼职体育教师全员参与观摩研讨，以优质课堂为抓手，聚力打磨高效体育课堂。

本次公开课以立定跳远为授课内容。课前，杨庐冰紧扣新课标要求，结合小学生身心发展特点与运动认知规律，精心打磨教学方案，科学设计趣味化、阶梯化的课堂训练内容，让教学更贴合学情、贴合课堂实际。

课堂中，杨庐冰严格落实体育课常规，规范完成整队、考勤、安排见习生、安全纪律宣讲等工作，牢牢守住体育课安全底线。授课过程条理清晰、重点突出，她通过标准的动作示范、细致的要领拆解、循序渐进的分层训练，引导学生逐步掌握立定跳远蹬地、收腹、落地的完整动作技巧。

教学全程，杨庐冰巡回指导、精准纠错，针对学生动作不规范、发力不协调等问题逐一细致点拨，帮助同学们快速突破学习难点。课堂氛围积极热烈，同学们精神饱满、动作规范、奋勇争先，全身心投入各项训练任务，在趣味运动中强健体魄、锤炼意志，充分展现了一小学子朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。课程尾声，教师带领学生科学拉伸放松，有效缓解运动疲劳，培养学生规范运动、爱护身体、整理器材的良好运动习惯。

观摩现场，听课教师认真聆听、细致记录，主动汲取优质教学方法、积累课堂实操经验，在观摩学习中取长补短、精进提升。本次公开课充分展现了杨庐冰老师扎实的专业功底、娴熟的课堂驾驭能力和良好的教学素养，为全体体育教师提供了优质的交流学习样板。

课后，教研组及时开展集中评课研讨。参会教师各抒己见、交流感悟，围绕课堂设计、训练梯度、课堂互动、安全把控等方面展开细致研讨。学校党总支书记余明霞对本次公开课作总结点评，她表示，小学体育课堂要始终坚持安全为先、趣味为主、实效为本，在严守课堂安全的基础上，优化教学设计、丰富运动形式，充分调动学生运动积极性，让学生在快乐锻炼中增强体质、习得技能、健全品格，切实提升体育课堂育人实效。

研而不辍，精进不止。本次体育公开课教研活动立足常态课堂、聚焦提质增效，有效搭建了体育教师互学互鉴、共研共长的交流平台，进一步夯实了教师教学能力，凝聚了体育教研合力。下一步，庐山市第一小学将持续深耕课堂主阵地，常态化开展各学科公开课教研活动，以研促教、以教提质，不断优化课堂教学模式，持续推动学校体育教育教学工作高质量发展。