走好长征第一步 莲韵少年养良习——庐山市第一小学开展幼小衔接系列活动（二）

九江新闻网讯（陈修云）金秋启航育新苗，涵养良习启新程。为落实立德树人根本任务，帮助一年级新生扣好人生第一粒扣子，夯实学生行为规范养成教育，10月21日，庐山市第一小学开展“走好长征第一步，莲韵少年养良习”一年级养成教育评比活动，全面检验新生入学以来的习惯养成与入学适应成果。

学校高度重视本次德育评比活动，由校党总支书记牵头，全体校级领导参与观摩评审。评审小组深入一年级各班，细致检查课堂常规、班级风貌、路队秩序与文明礼仪，全方位、多角度对各班行为习惯养成情况进行综合考评，充分彰显了学校深耕养成教育的育人初心。

本次评比分为课堂常规、路队风貌、班级特色展示三大板块，全方位展现新生风貌。课堂常规展示中，全体一年级学子精神饱满、专注认真。在整齐的口令指引下，同学们规范完成课前准备、师生问好、端正坐姿、规范读写等一系列课堂行为，一举一动井然有序，尽显良好的课堂素养。

各班特色展示百花齐放、亮点纷呈，各班独具风采：

一年级一班学子着装整齐、英姿飒爽，路队行进步伐统一、口号铿锵有力，充分展现莲韵少年朝气蓬勃的精神风貌。

一年级二班深度融合学校莲文化，将“立品如莲”的育人理念融入班级口号，朗朗上口、润物无声，让清廉向善、崇德笃行的种子根植孩童心底。

一年级三班精细化管理成效显著，教室内桌椅摆放整齐规范，地面标线规整有序。课堂细节温暖动人，学生受表扬后礼貌鞠躬致谢，一言一行尽显文明素养与师生温情。

一年级四班学子自律自强，读书姿势标准、诵读声音洪亮，自觉做好课前仪容整理、课后书桌收纳；班级实行前后门分流进退场，秩序井然，展现出优秀的自我管理能力。

一年级五班课堂文明有礼，学生严守课堂纪律，自觉遵守举手发言礼仪，积极互动、尊师乐学，良好的课堂风貌令人耳目一新。

文明礼仪润童心，良好习惯伴成长。活动全程，孩子们主动问好、举止文明、遵规守纪，以稚嫩却端正的姿态，展现了新时代小学生知礼、守礼、懂礼的优良风貌。

此次养成教育评比，既是一次新生行为习惯的全面检阅，更是一堂浸润心灵的思政实践课。从端正坐姿、静心读书，到整理收纳、列队行进，再到尊师有礼、文明待人，一年级学子以点滴成长，圆满迈出小学生涯关键第一步。

　 　少成若天性，习惯成自然。下一步，庐山市第一小学将持续常态化、精细化推进学生行为习惯养成教育，厚植长征精神与莲品文化，以德育浸润童心，以良习赋能成长，助力每一位莲韵少年向阳而生、逐光而行！