视导把脉明方向 精准赋能促提升——浔阳区湖滨小学迎接2026年教学视导工作纪实

九江新闻网讯 11月11日上午，湖滨小学迎来2026年教学视导。半天时间里，浔阳区教育评估监测中心视导专家组走进校园，看展览、查材料、进课堂、听评课，对学校教学工作做了一次全面“体检”。

视导专家组首先来到学校风雨操场，参观各学科特色作业展览。一件件构思巧妙、内容丰富的学生作业，充分展现了学校落实“双减”背景下作业改革的实践成果，彰显各学科育人特色，得到专家组的好评。

本部四楼小会议室，视导专家组查阅各学科教研组台账资料、教师教案、学生作业等教学常规材料，从备课质量、作业设计批改、教研活动开展等多方面，全面细致检查学校教学常规落实情况，多角度了解学校日常教学管理工作。

各学科教研员深入四年级课堂，开展听课活动。本次听课覆盖语文、数学、英语、音乐、美术、思政、科学、劳动、信息技术、体育共十个学科。十位教师依次登台授课。课堂上，授课教师紧扣新课标要求，精心设计教学环节，立足学生学情，引导学生主动探究，充分展现了学校教师良好的专业素养与课堂教学风采。

听课后，教研员分学科组开展评课。从教学目标的达成、教学环节的设计、学生活动的组织，到作业的分层设计与批改反馈，教研员与授课教师面对面交流，既点出课堂里的亮点，也提出建设性改进意见，为教师优化课堂教学指明方向。

一次视导，检验的是常态；一场反馈，指向的是下一步。湖滨小学将以此次视导为契机，把每一节常态课上好，把每一本作业批细，把每一次教研做实。（浔阳区湖滨小学供稿）