庐山市第二小学四（3）班开展“家长进课堂”书法趣味活动

九江新闻网讯（袁梦月）为丰富班级课堂内容，让孩子们近距离感受汉字书法的独特魅力，11月13日，庐山市第二小学四（3）班开展趣味书法家长进课堂活动。本次课堂以“认识汉字五种字体”为主题，为同学们带来了一堂生动有趣、干货满满的书法启蒙课。

课堂伊始，家长讲师巧用趣味导入，展示同一个汉字的篆、隶、楷、行、草五种不同写法。形态各异、韵味不同的字体瞬间吸引了全体同学的目光：“为什么同一个字，写法差别这么大？”带着满满的疑惑与好奇心，同学们正式开启了本次汉字字体探索之旅。

在核心讲解环节，家长讲师由浅入深、循序渐进，带领孩子们逐一认识篆书、隶书、楷书、行书、草书五大书体。结合清晰的字体范图，生动细致地讲解了每种字体的外形特征、书写特点与历史演变过程。从线条圆润、古朴修长、形似图画的篆书，到蚕头燕尾、方正扁平的隶书；从横平竖直、端庄规整、易于认读的楷书，到行云流水、简约灵动的行书，再到笔走龙蛇、潇洒奔放的草书，通俗易懂的讲解搭配直观的字体对比，让抽象的书法知识变得简单易懂。孩子们认真倾听、仔细观察，沉浸式感受着不同字体的笔墨风骨，真切体会汉字从古至今的演变智慧。

为巩固课堂所学，检验学习成果，课堂设置了趣味互动书写环节。同学们踊跃举手、积极参与，主动上台尝试书写不同字体，在动笔实践中对比字体差异、感知书写特点。台下同学认真观察、积极思考。沉浸式的互动体验，不仅锻炼了孩子们的观察能力和动手能力，也让大家快速掌握了五种字体的辨别技巧，将书法知识牢记于心。

一笔一画传承文脉，一言一行浸润书香。本次家长进课堂书法趣味小课堂，跳出了常规课本知识的局限，让孩子们近距离接触传统书法文化，清晰认识了五大汉字字体，感受了中华书法的无穷魅力。不仅拓宽了同学们的文化视野，更激发了孩子们对汉字、对书法、对中华优秀传统文化的热爱。

未来，庐山市第二小学将持续依托家长进课堂特色活动，整合家校优质资源，开展更多丰富多彩的特色课程，以美育心、以文化人，让中华优秀传统文化浸润童年，助力孩子们全面发展、向阳成长！